6 tendencias de IA generativa en educación para 2024. Posibilidades de uso y riesgos

– La IA Generativa redefine la enseñanza personalizada y la creación de contenido educativo.
– La simulación de entornos y la colaboración humano-IA enriquecen la experiencia educativa.
– Desafíos éticos como la dependencia tecnológica y la privacidad de datos requieren atención.

Las tendencias emergentes de Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en educación para 2024 incluyen la personalización de la enseñanza, la creación de contenido educativo mediante IA, la simulación y modelado de entornos educativos, la colaboración entre humanos e IA, el desarrollo de sistemas de evaluación y la ética en la aplicación de la IAG en educación. Se exploran posibles beneficios como la adaptabilidad del aprendizaje, la mejora de la experiencia educativa y la optimización del tiempo docente. No obstante, también se señalan riesgos potenciales, como la dependencia excesiva de la tecnología, la desigualdad de acceso y la privacidad de datos. Se resalta la importancia de abordar estos aspectos éticos y prácticos en la implementación de la IAG en el ámbito educativo.

Author:

Desirée Rosa Gómez Cardosa, Guillem García Brutenga

Source:

UOC

Type:

Noticia

Publication date:

21/12/2023

Selected by:

Los sitios web de las Bibliotecas de la Universidad Europea hacen uso de las cookies propias y de terceros para ofrecerle un mejor servicio. política de cookies.

ACEPTAR
Aviso de cookies
en_GB
Scroll to Top