La Inteligencia Artificial Generativa (IAG) ha revolucionado las oportunidades educativas al generar texto, imágenes, video, audio y razonamientos, lo que exige a las universidades adaptarse a esta tecnología para enriquecer la experiencia educativa. La Universidad de Guadalajara busca liderar este cambio alentando a docentes y estudiantes a explorar y aprovechar plenamente el potencial de la IAG. Han creado una Guía de Orientaciones y Definiciones para empoderar a la comunidad académica, proporcionando consejos, recomendaciones y criterios éticos para integrar la IAG en las aulas. El objetivo es crear espacios de aprendizaje enriquecedores y efectivos que aseguren el éxito estudiantil. La universidad abraza este desafío para construir un futuro más inteligente y conectado a través de la educación.
Guía práctica: Orientaciones y definiciones sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en los procesos académicos
– El 50% de los estudiantes emplean actualmente la IA para realizar ensayos y exámenes.
– El 90% de quienes utilizan ChatGPT para sus estudios lo consideran mejor que la tutoría.
– El 86% de los instructores cree que la tecnología, en particular la IA, debe ser parte esencial en las experiencias de clase.
